3D PUZZLE - Breaking Bed
PUZZLE Games26 grudnia 2023 o 09:46
ActionAventureOccasionnelIndépendantCourse automobile
75W większości pozytywneOcena ogólna
75Plutôt positivesRecenzje na Steam · 16
O grze
Collectionnez un puzzle 3D, transférez les objets aux bons endroits pour créer un bel endroit.
Collectionnez un puzzle 3D, transférez les objets aux bons endroits pour créer un bel endroit.
Le jeu est un puzzle 3D, le joueur doit mettre en place les pièces manquantes du puzzle (objets) dispersées autour du lieu. Pour créer un emplacement entier.
Vous devez accéder à l'élément, le prendre en appuyant sur le bouton gauche de la souris et amener l'élément à l'emplacement souhaité marqué en vert. Si vous avez apporté le bon objet, il se mettra en place et vous recevrez des points de classement et des réalisations pour cela.
Collectez autant d'objets que possible le plus rapidement possible pour obtenir plus de points pour le classement.
Si vous avez apporté le mauvais objet, vous pouvez le jeter, il reviendra au point de départ afin que vous puissiez le récupérer.
Le jeu est un puzzle 3D, le joueur doit mettre en place les pièces manquantes du puzzle (objets) dispersées autour du lieu. Pour créer un emplacement entier.
Vous devez accéder à l'élément, le prendre en appuyant sur le bouton gauche de la souris et amener l'élément à l'emplacement souhaité marqué en vert. Si vous avez apporté le bon objet, il se mettra en place et vous recevrez des points de classement et des réalisations pour cela.
Collectez autant d'objets que possible le plus rapidement possible pour obtenir plus de points pour le classement.
Si vous avez apporté le mauvais objet, vous pouvez le jeter, il reviendra au point de départ afin que vous puissiez le récupérer.
Wymagania sprzętowe
Minimale :
- Système d'exploitation *: Windows 7/8/10
- Processeur : 3GHz Duo Core Processor
- Mémoire vive : 4 GB de mémoire
- Graphiques : NVIDIA GeForce 450 or higher with 1GB Memory
- Espace disque : 200 MB d'espace disque disponible
Zalecane: nie podane przez wydawcę.











